{"id":793,"date":"2021-06-16T11:05:55","date_gmt":"2021-06-16T11:05:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.valeskahenze.de\/?p=793"},"modified":"2025-06-11T11:58:26","modified_gmt":"2025-06-11T11:58:26","slug":"webinar-was-ist-agiles-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.valeskahenze.de\/?p=793","title":{"rendered":"Webinar &#8222;Was ist agiles Lernen?&#8220;"},"content":{"rendered":"\n<p>Die Berufswelt hat sie schon erobert: die Idee der Agilit\u00e4t. Nun auch das Lernen? Das wollen wir in dem Webinar \u201eWas ist agiles Lernen?\u201c erkl\u00e4ren. Denn es gibt einige entscheidende Unterschiede und Vorteile gegen\u00fcber den klassischen Lernmodellen.<br><br>Die Teilnehmerinnen erfahren in dem Webinar, worauf die Idee des agilen Lernens beruht und welche Formen und Rollen es auszeichnen. Wir erkl\u00e4ren euch, was ein Lernsprint ist, ein Format, das die B\u00fccherFrauen-Akademie im August anbieten wird.<br><br>Das agile Lernen ist in seinem Kern selbstbestimmt und selbst organisiert. Denn die Lernenden k\u00f6nnen in der Regel am besten einsch\u00e4tzen, was sie lernen wollen, k\u00f6nnen und m\u00fcssen \u2013 ganz unabh\u00e4ngig davon, ob es um private Lerninteressen oder um fachliche oder berufliche Weiterbildungen geht. Selbstbestimmtes Lernen ist in der Regel zielgerichteter und orientiert sich an praktischen Lernbedarfen. Die Lernenden sind meist motivierter, wenn sie ihre eigenen Lernziele setzen k\u00f6nnen \u2013 und sie haben dabei die Gelegenheit, ihre eigenen Interessen und St\u00e4rken zu nutzen und weiterzuentwickeln.<br><br>Doch auch selbst organisiertes Lernen muss organisiert werden. Und das ist schwierig, wenn man dies nicht gew\u00f6hnt ist oder ganz allein eigene Lernziele verfolgt. Als Agile Lerncoachinnen unterst\u00fctzen wir die Teilnehmerinnen auf ihren Lernreisen, indem wir ihnen z.\u00a0B. helfen, passende Ziele zu formulieren oder geeignetes Material zusammenzustellen. Dar\u00fcber hinaus setzt agiles Lernen stark auf kollaborative und kooperative Formate, bei denen sich die Lernenden gegenseitig unterst\u00fctzen k\u00f6nnen. Und weil Lernen am besten funktioniert, wenn es Spa\u00df macht, ist die <em>Definition of Fun<\/em> ein wesentliches Element. (Und was <em>Definition of Fun<\/em> eigentlich ist, erkl\u00e4ren wir nat\u00fcrlich auch.)<br><br>Im August starten wir in der B\u00fccherFrauen-Akademie ein Akquise-Seminar, das sich an agilen Prinzipien orientiert. Die Teilnehmerinnen werden ihre jeweils individuellen Akquise-Ziele verfolgen und dabei einem formalisierten System folgen, das es erm\u00f6glicht, Akquise langfristig als Routine in den Arbeitsalltag zu integrieren. Im Webinar erhaltet ihr weitere Informationen \u00fcber das geplante Akquise-Seminar, damit ihr eine Vorstellung davon habt, wie ihr Akquise agil und individuell, aber nicht allein angehen und organisieren k\u00f6nnt \u2013 ganz praktisch bezogen auf ein konkretes Akquise-Ziel.<br><br>Au\u00dferdem habt ihr die M\u00f6glichkeit, individuelle Lernw\u00fcnsche f\u00fcr weitere agile Lernangebote einzubringen.<br><br>Das Webinar richtet sich an alle, die ihre Akquise neu organisieren wollen \u2013 und auch an diejenigen, die sich ganz allgemein f\u00fcr das Thema agiles Lernen interessieren. Wir planen weitere agile Lernangebote und freuen uns auf eure Lernw\u00fcnsche und -ideen.<br><br>1.7.2021, 19 bis 20:30 Uhr, \u00fcber Zoom<br><br>Mit Ellen Braun &amp; Dr. Valeska Henze \u2013 Agile Lerncoachinnen<br><br>Kosten: 30 Euro \u2013 Wenn ihr euch f\u00fcr den Akquise-Sprint im August angemeldet, wird der Webinarbeitrag auf den Preis des Akquise-Sprints angerechnet.<br><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Berufswelt hat sie schon erobert: die Idee der Agilit\u00e4t. Nun auch das Lernen? Das wollen wir in dem Webinar \u201eWas ist agiles Lernen?\u201c erkl\u00e4ren. Denn es gibt einige entscheidende Unterschiede und Vorteile gegen\u00fcber den klassischen Lernmodellen. Die Teilnehmerinnen erfahren in dem Webinar, worauf die Idee des agilen Lernens beruht und welche Formen und Rollen es auszeichnen. 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